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Projet éducatif

Projet éducatif

Depuis l'école maternelle/Nursery et tout au long de la scolarité, une attention particulière est donnée à la maîtrise de la langue orale et écrite, à la maîtrise des mathématiques, de l'expression musicale, de l'expression motrice, des arts, et surtout à l'éducation des élèves dans les idéaux humanistes des écoles internationales. Beaucoup de ces compétences sont transversales, elles apparaissent dans le corpus curriculaire organisées sous la forme de disciplines, d'autres sont également placées dans lesdits domaines curriculaires non disciplinaires, ou dans les domaines d'enrichissement.  

Le Projet d'éducation en cours promeut une éducation pour le développement et la consolidation des intelligences linguistiques et logico-mathématiques, qui consiste dans une éducation humaniste, une perspective cognitive-motivationnelle.  

Nous prétendons que les élèves groupent leur travail autour de trois concepts fondamentaux - ordre, généralisation et représentation. Ainsi, dans tous les domaines de la connaissance, avec ces mêmes concepts on cherchera à développer les programmes d'études et à consolider les compétences spécifiques et transversales, chaque fois que possible, en effectuant des petits, moyens ou grands projets de recherche pour promouvoir l'interdisciplinarité, la transdisciplinarité et les travaux coopératifs.  

La formation continue des enseignants et la conséquente dynamisation de projets de recherche individuels enrichissent le projet et se traduisent dans une implémentation continue d'attitudes pédagogiques et sociales innovatrices.